时间

主题

主要工作

备注

2/3月

明确责任，有条不紊地做好开学工作。

1．年级组长会——“一校一品”推进

备课组长会——教学工作计划、常规落实（2/21）

2．备课检查（2/25）

3．备课组计划制定（园南听课日上课安排）（3/2）

4．各类培训（1—3周）

5．兴趣小组工作布署与实施（第1周，3/2开始）

6．科艺体卫各路计划/特色团队日常训练计划（第1周），日常训练的落实（第2周）

7．校长室、教导处随堂听评课（第2周）

8．园南听课日启动（第3周）

9．教导处归整备课组活动时间地点，并参与备课组活动（第3周）

10．教研大组活动（第5周）

11、科艺体第一次月赛

12、中青年教师教学评比（三月中下旬）

听随堂课（结合课题）

随机查作业（格式统一）

质量调研薄弱环节跟踪改进

4月

紧抓质量，落实计划，聚焦重点。

提高复习质量，做好期中考试的各项工作和评价方式的研究。

1、 三年级校监控质量跟踪，听评课。

2、三年级语数英校质量监控、阅卷。（第六周，4/1）

质量分析及家长会。（第7周）

3、期中考试（第10周）

4、 发放学生成长手册（第10周，4/29）

5、备课组长教案检查（第6周）

6、教导处第一次查作业（第8周）

7、特色团队训练抽查（第8周）

8、“一校一品”推进年级组长座谈会（第9周）

9、教导处参与备课组活动（第9周）

10、春运会（4/30）

11、科艺第二次月赛

12、三奖评选

质量调研薄弱环节跟踪改进

5月

中考反思、跟进

1、  教研大组活动——

期中考试质量分析、反馈，教研组交流会（第12周）

2、中考后部分年级（班级）质量跟进检查（第13、14周）

4、三年级区质量监控

5、备课组长的第2次教案检查（第13周）

6、“一校一品”教师第二次讨论与座谈（第14周）

7、教导处参与备课组活动（第15周）

8、艺术节，科技周，体育月赛

参与教研组活动

听随堂课

6月

有条不紊，适度提前，认真做好期末考试、期末各项结束工作

1、 教导处第二次查作业（第17周）

2、 期终复习/考试/分析（第18周）

3、教导处第二次备课及随笔的检查、反馈（第18周）

4、 “一校一品”阶段性小结、各类小结，各项考核

5、 成绩手册的填写、检查和发放

6、 期末各路资料归整和评比

7、 各年级滚动交流

8、期末教导处工作总结

9、教研大组活动（第19周）

10、暑假生活学生安排

评价注重过程性，

提高形成性评价质量