附件2：

上海市徐汇区园南小学中心组学习制度

加强干部学习，有利于全面提高干部政治理论素养、领导水平和科学决策能力。这是加强“好干部、好班子”建设的重要途经，也是开展“高兴、放心”活动和凝聚力建设的一个重要方面。为了充分发挥干部学习理论的表率作用，带动全体教师争创学习型教师，形成勤于学、善于学习、学有所思、学以致用的良好氛围，特制定《上海市徐汇区园南小学中心组学习制度》。

一、学习时间

学校中心组学习一般每月两次，每次一小时，具体安排时间为每月单周五第三、第四节课。

二、中心组成员

组长：支部书记   

组员：党支部委员会成员、校务会成员、教导处、科研室、大队部等学校中层干部，必要时可以扩大到团支部委员等。

三、学习形式

1、每次学习采用中心人员主讲的方式进行导读；

2、理论学习与解决实际问题相结合；

3、集体学习与自学相结合；

四、学习的主要内容

1、马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想；党和国家的重要会议和领导讲话的主要精神；

2、上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；

3、科学发展观，“两纲教育”，课程建设实践，教育法律法规等；

    4、上级有关廉政、反腐败及干部任用等文件精神；

5、《中国共产党纪律处分条例 》、《中国共产党党内监督条例 》等。

6、其它知识。

五、组长与相关成员职责

1、中心组组长要根据上级党委的总体要求，结合本单位的实际，

制定中心组学习计划和日程安排；组织好中心组的学习和讨论，做好中心组学习检查和总结工作。

2、副组长要协助组长做好学习工作，做好学习登记和讨论记录，

在组长外出期间，负责好学习。学期结束资料归档。

3、每次主讲成员必须按照计划认真研读文本，安排提供相关学习资料，落实会务准备工作。

4、中心组成员要认真做好学习笔记。学习要理论联系实际做到学习工作化，工作学习化，每年要完成1——2篇学习体会。