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园南小学2009学年第一学期党员经常性教育活动安排

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-09-17

一、活动主题

“学习十七届四中全会精神,落实学实活动整改方案,推进师德师风建设”。

 

二、活动目的

认真学习领会十七届四中全会精神,重点研读《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),以巩固学实活动成效、抓好整改项目落实、推进师德师风建设为抓手,以党内学习带动和促进教职工学习,围绕中心、服务大局,立足岗位、体现“三高”,更好发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

 

三、活动时间

200910月——20101月,党员参与教育活动累计不少于48小时。

 

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

支部书记对活动的开展和成效负总责,支委会要发挥支委会集体领导的作用,特别是要发挥组织委员、宣传委员的职能作用;要认真执行学习计划,做到要求落实,安排合理;注重教育活动的内容和形式,以调动和发挥全体党员的主体作用,采用微型党课、案例分析、专题研讨、网上论坛等有效方法,运用影视、网络等多种资源,达到“内化、结合、转化”的目的;落实消息报送员,及时撰写本支部学习活动的通讯报道。

2、有机联动,扩大效应。

科学把握中心组、党员和教职工学习的三者关系,做到党内与党外学习、领导与群众学习相结合,使之有机联系,互相衔接,互相促进;运用多种形式和载体做好宣传工作,组织学有收获的党员在教工学习会上作宣讲,努力扩大党在基层单位的影响力,扩大党员在教职工中的影响力。

3、围绕中心,推动发展。

把党内的经常性教育活动与做好思想政治工作、促进学校发展结合起来,与“迎世博、讲文明、树新风”和“世博先锋行动”等活动结合起来,与抓好整改事项的落实,推进师德师风建设工作结合起来

附:   园南小学  支部经常性教育活动党员集中学习时间安排表

  

学习时间

 

     

学 习 形 式

第一阶段

0910月)

4小时

 

10/23

1小时)

1.学习文件《徐汇区教育系统2009学年第一学期党员经常性教育活动计划》,宣传动员,统一认识,明确要求。

2.结合实际,制定计划。

支委成员宣读

讨论

10/21

1小时)

1.讨论修改本支部“督办小组工作流程”及“园南小学分析检查报告”中第三部分内容。

2.了解“学实”整改项目落实进展情况。

讨论交流

10/30

2小时)

1.学习文件《关于在徐汇区教育系统开展师德师风建设活动的意见》和《温家宝在北京市第三十五中学调研时的讲话》。

2.导读《决定》。

书记作学习辅导

第二阶段

091112月)

20小时

11/6

2小时)

1.    解读四中全会《决定》

2.学习:习近平讲话:加强和改进新形势下党的建设的纲领性文献;

微型党课

自学

11/13

2小时)

1.     四中全会《决定》第三四部分

2. 学习《中小学教师职业道德规范》; 徐委组(200964

微型党课

自学

11/20

2小时)

1.    四中全会《决定》第五六部分

2.学习中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的若干意见

微型党课

自学

11/27

2小时)

1.    四中全会《决定》第七八部分

2.    学习李宣海《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》

微型党课

自学

12/42小时)

1.学习莫负春《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》

2讨论交流:新时期师德师风建设要求和如何做一名合格的党员教师?

自学、讨论

12/112小时)

1.讨论修改《徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德>实施办法》。

2.共同分析查摆本单位师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节。

3.发现发扬本单位师德师风建设中的先进事例;修订本单位师德师风建设的实施细则。

讨论

12/182小时)

研读《决定》,把握精神实质:

深刻理解加强和改进新形势下党建的重要性和紧迫性;

深刻理解加强和改进新形势下党建的基本经验;

深刻理解加强和改进新形势下党建的总体要求;

深刻理解加强和改进新形势下党建的六个方面的主要任务

研读、交流

12/252小时)

对照《决定》中的6条基本经验和6项主要任务讨论总结本单位党建的实践经验和进一步加强本单位党建的思考举措

讨论

12/302小时)

论坛:如何做一个合格的党员教师

交流、

12/312小时)

1.学习胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》(2007831

2.上网发帖:新时期师德师风建设要求;如何做一名合格的党员教师?

自学

网上开设专栏

第三阶段

101月)

2小时

1/8

对照《决定》精神,提炼本单位党建的有效经验并明确本单位进一步加强和改进学校党建的思路和举措;

讨论

1/15

1.党员交流《决定》学习体会

2.书记做阶段小结

交流发言

 

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