根据《2006年下半年徐汇区教育系统党员主题教育活动的实施计划》的要求，在支部中继续开展以“学党章、守纪律，落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”为主题的教育活动，我校党支部认真学习相关文件精神，积极落实相关学习内容，做到：

1、 宣传动员与提高认识相结合

我校党支部认真做好思想发动和舆论宣传工作，切实制定行之有效的学习方案，在网上转发给每位党员，让大家明确了学习要求、学习内容、学习方式；支部还将教育系统党员主题教育活动的目的、意义及本支部的计划和安排向全体教工进行宣传。

2、集中学习与自主学习相结合

要保持一个共产党员的先进性，必须在平时重视加强学习，不学习，思想无法进步，理想信念就容易动摇，党性意识就会淡化，思想观念就会僵化；不学习组织纪律就容易松懈，奉献精神就会退化；不学习也不可能提高自己的工作能力；不学习更不可能改进工作方法，创造性的开展工作。只有潜心研读，才能有所思，有所学，有所获，有所成。在这一阶段我们采取集中学习和自学相结合，围绕四个主题开展了不同专题、形式的学习：学习党的政治纪律，严格遵守党的政治纪律；学习党的组织纪律，严格遵守当的组织、人事工作纪律，认真贯彻民主集中制的领导制度和组织原则；学习党的经济工作纪律，自觉遵守党的各项经济工作纪律，严格执行财政经济政策和制度，认真治理商业贿赂；学习党的群众工作纪律，自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，保持党同人民群众的密切联系。党员教师们还结合当前课程改革的实际，及时地研究新情况，解决新问题，真正做到学以致用、用有所成，做到工作、学习“两不误、两促进”。

通过近三个月的学习，党员干部和党员队伍建设进一步加强，也使全体党员进一步增强党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律的意识，在工作中践行社会主义荣辱观，在本职岗位上发挥先锋模范作用，努力体现“三高”：你看在学校教育教学工作的开课交流活动中党员教师“一马当先”；在创建文明单位、校务公开工作、治理商业贿赂工作、换届工作中又是各位党员教师不计时间、不计报酬、忙进忙出，出色的完成各项工作。因为党员们都把本职工作视为党赋予我们每个党员的重要使命，努力在各自岗位上做出不平凡的业绩，让先进性在工作岗位上熠熠生辉。

但我们也清醒地看到：本支部党员都有一定的教龄，长期从事教育工作，在工作中如何发挥带头作用，勇于承担艰苦的工作、研究性的开展工作方面和群众的要求还是有距离的。通过近阶段学习，我们进一步认识到在硝烟弥漫的战争年代，共产党员总是冲锋在前，他们在枪林弹雨中为我们树立了勇往直前，不怕牺牲的共产党员形象；在社会主义建设时期，多少共产党员默默地奋斗在岗位的第一线，树立起共产党人永远为民造福的感人形象。我们应该在平凡的教育岗位上以他们为楷模，真正展现“学高为师，身正为范”的共产党员形象。大家要在今后工作中更好的体现先进性，发挥好以下三个方面的作用：

一是骨干作用。就是要在平时的教育教学工作中勇挑重担，成为群众的中坚和核心。

二是带头作用。就是要时时处处走在群众的前面，成为群众的表率和榜样。要做到“四个敢于”，敢于领先，走在教改前面，乐于挺身而出；敢于竞争，在工作中不因为情面而退缩“谦让”，见荣誉就让；敢于创新，能不断获取新的信息并结合实际情况，创造更为有效的工作方法；敢于实践，不怕牺牲和失败。

三是桥梁作用。就是要在党组织和人民群众之间进行上情下达和下情上达，及时进行沟通和情况反映，使自己成为党组织和人民群众密切联系的纽带。

2006.12