给点阳光真的能让人灿烂

《太阳的话》

打开你们的窗吧，打开你们的门吧，

让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。

我带着金黄的花束，我带着林间的香气，

我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。

……

让你们的心像小小的木板房，

打开它们关闭了很久的窗子。

让我把花束、把香气，把亮光、温暖和露水，

撒满你们心的空间。

每个人读到这首诗时，都会被其中优美的语言所感染，但有这样一件小事，让你听了之后会更高一层次的理解诗的内涵。是呀，给点阳光真的能让人灿烂。

小雪是二（4）班的一个女同学，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，白净的皮肤，但是却很难讨人喜爱。因为在她身上少了普通孩子应有的东西——纯真、笑容。她总是在自己那封闭的“小屋里”生活着。从一年级开始，在她身上显露出了无数的缺点。第一次的家访，她就当着班主任陈老师的面乱发脾气，又是哭，又是扔东西；上学后，几乎每天都迟到，陈老师是想尽了一切的办法，甚至于请她的父母一起到教导处进行协调；作为一个女孩，她甚至连人人都知道的每天要刷牙、经常要洗澡都很难做到；有一次，还莫名其妙地把家中的葡萄酒带到学校中，对同学说，这是她喜欢喝的；平时在班中，时常喜欢给同学起绰号，骂同学……渐渐地，她成了不受同学欢迎的学生。

听家长反映：她从小就有一种与自身年龄不符的想法，家长也很难教育，束手无策。

回到家，陈老师翻阅着各种自己购买的心理书籍，找寻解决办法。她知道爱能感化一切罪恶。可是，平时在学校里，做得到的也只能像关心其他同学一样的关心她，也不知用怎样的方法去对待特殊的她。

    正巧机会来了，这次二年级去青少年活动中心举行入队仪式，可是小雪家里正好有事不能参加。这么好的一次集体活动她不能参加了，这么好的一次教育活动她不能接受了，这对于每个学生来说都是影响一生的精彩片断呀！如果长大了，其他同学脑海中有着美好的回忆的话，她的这一课将是一片空白，那将是一个遗憾。

    于是回到学校后，陈老师利用一次晨会课的时间，特意为小雪单独举行了一次入队仪式。当时学生们都惊讶了，因为她们都经历过呀，而小雪的脸上却有种说不出的喜悦……就这样，陈老师带领着大家一起唱队歌、念宣誓词、并且一起呼号。此时此地，同学们与第一次的感觉是不一样的，从她们响亮的声音中，能感觉到这次的入队仪式更令他们激动，这也是对他们的一次无声的教育吧！是呀，班级中的同学都是朋友，大家都是一家人，一个也不能少。这一个小小的举动，博得了大家的掌声，陈老师也为自己鼓起了掌，为之而自豪。对于这一次活动，最有感触的还是小雪同学，从她看着陈老师的眼神中，能深深地感受到她对陈老师的敬佩！

渐渐地，你也能看到小雪和同学们一起快乐玩耍的身影了，也很少听到关于她的报告了。陈老师也不断地鼓励她，找她谈心，最终要的是不断地向她提出努力的方向和目标。终于，更大的意外出现了：她每次见到老师、家长，不再像以往一样的畏惧，竟然还能热情地打招呼了。这一定是陈老师的“阳光”让她感受到了温暖了吧！家长也受到了很大的启发，慢慢学着去关心孩子，他们也被陈老师的“阳光”深深感动了。

看到小雪一步一步敞开自己心灵的“小屋”，并渐渐散发出灿烂的光芒，我们大家都为她喝彩。从中也深深地体会到：爱是一种神奇的力量，无声无息地流淌，点点滴滴地渗透。