《上海市徐汇区中小学教师守则（细则）》可以指导、引领教师不断提升师德。近日，园南小学各组室纷纷将自己的学习心得以各种形式在“学细则、悟师魂、攀新高”主题师德互动活动中进行交流。有的撰写了师德小故事，有的把身边感人的场景编成了诗歌，有的把教师们共同的追求编成了歌曲，唱出了当代教师的理想。而作为主办此次活动的工会，在学校党支部书记林燕华同志的指导下，对评比要求内容、形式等逐一策划。活动新颖，内涵丰富，大家一同沉浸其中：
　　细则的每一章都相互递进。教师的职责是教书育人，要把正确的知识传递给学生。在教的过程中，教师应该首先清楚自己的教法是否符合当前的要求和理念。前阶段学习的陈幼人事迹所带给我们的是为人民服务。在他病困时期还坚持上班，这是他的爱岗敬业的表现。联系到我们自己身上，更应该如此。”
　　师德细则要从细微之处加以落实，从基本职责做起，实践师德。要注意心理健康，改善心理。在教育教学中积累好的方式方法，乐干、巧干。在提高自身修养，虚心求教，不断学习实践细则标准，以人格力量引导学生，为创建和谐校园做贡献。
　　青年教师徐洁丰在学习中发表了自己的心声：“身为一名职初教师，首先应该多向老教师学习，专心教育工作；其次，多学习教育教学新理念，促使自己的教育教学能力不断提高。第三，多一专多能，符合时代需求，树立终身学习的理念，并加以实践。”
　　形象生动的师德主题互动交流让大家深深感受到：教师文明的言行举止不仅仅是职业的需求，更承担着整个民族精神文明建设的重任。教师们在回味中深思，在感悟中提升。