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本学期学校大队部工作紧紧围绕教育局下半年学校德育工作要求及我校德育工作计划，根据学生身心特点和发展规律，发挥少先队作用，围绕“民族精神教育月”、“温馨教室”建设的中心工作，以“知书达理快乐成长”主题活动对学生进行校本“五爱教育”、守法遵纪等教育，争当“四好少年”。 一．“知书达理 快乐成长”主题活动 九月——爱满校园：通过开学典礼、庆祝教师节（“知心话儿对您说”开展教师节书信交流活动）、欢度中秋节、迎接国庆节（“同一首歌——祖国妈妈万岁”班班有歌声。）等活动，以及学科中相关内容的整合教育，激发学生爱自己的班集体、爱校、爱国的情感，教育学生认真参加升旗仪式、尊敬师长、关心集体的好品质。 阅读篇目推荐：《我要做个好孩子》、《小兵张嘎》、《爱的教育》 行为体现：学会礼貌招呼、升旗仪式上严肃认真行礼正确 十月——我行我秀：通过参与少代会、秋游等活动，为学生搭建展现自我的平台，学习公平竞争，学习正确看待得失，培养关心他人 阅读篇目推荐：《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》 行为体现：团结友爱同学、遵守交通规则、楼道内文明行走 十一月——安全在我心：通过“119”演练、科技节环保专题等活动，教育学生要爱惜生命，学会自我保护，懂得保护环境爱护地球，这样我们才能生活得更加健康、快乐。 阅读篇目：《毛毛虫旅行记》、《十万个为什么》（地球科学分册、环境科学分册） 行为体现：讲究卫生，保护环境；文明游戏，有自我保护意识 十二月——健康多多快乐多多：通过冬锻比赛、迎新活动等，培养学生不拍寒冷，坚持锻炼的意志品质，在迎接新的一年的日子里，感受快乐幸福，树立新的目标。 行为体现：积极参加体育锻炼，遵守活动规则 一月——书香满校园：认真复习迎考，养成良好的读书、学习的好习惯。 阅读篇目推荐：哆拉A梦快乐数学（适合低年级学生） 世界文学名著精读 行为体现：认真学习，开动脑筋，学习主动 二．日常工作： 加强少先队阵地建设，队长学校培训（每周二中午12：00—12：20）提高队干部自我管理、自我服务的意识。抓值勤中队的到岗及工作责任心，值勤中队大队长做好每周的行规记录，下周值勤中队大队长记录上周值勤中队值勤情况（，以简捷有效的评价方式开展好习惯的“七色花开耀园南”行规评比，提高学生文明素养。搭建舞台，邀请各个中队、队员通过红领巾广播（电视台）展现风采，丰富队员的课余生活（每周五中午12：50—1：10 ）。每月黑板报评比（中队板报和争章栏推进），鼓号队训练（每周一次），小队活动（内容及时记录，反馈到大队部）做好记载、宣传工作。开展一校一品“中国棋”活动，“手拉手”等活动。 三．其它工作： （1）召开校少代会（2）一年级入团 （3）开展争章活动，校级自设章：中国棋章 阅读章（4）参加市区”好苗苗 小先生”评选活动(范张正一获区“小先生”称号 周依茗获区“好苗苗”称号（5）学校大队部获区少先队工作先进集体（6）参加区“希望之星”校园文化系列活动，荣获团体前6名的好成绩（7）完成年统工作（8）参加上海市“龙凤小娇子”评选（9）开展少先队工作督导自查，上交少先队督导报告，迎接区领导对学校少先队工作的督导。（10）参加“全球洗手日”电子小报制作、绘画比赛（11）参加红领巾社团展示方案设计（12）组织“红领巾心向党”主题教育活动（13）参与评选红理会理事（14）期末有部分同学荣获校“争章小能手”称号、校“好苗苗”称号、校“阳光少年”称号、校“小先生”称号。 感谢学校党政对大队部的支持与帮助，同时也非常感谢学校 园南小学大队部 2011．1． |
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