在教育党工委指导下，近几年区教育工会工作很有实效，特别是民主建设方面逐年规范，使维权有了真正的载体。

同样，学校工会在校党组织领导下，积极贯彻区教育工会会议精神，依据区教育工会年度工作思路,结合学校本年度中心工作,认真制定年度工会预算、年度工会工作计划,并能依据计划认真执行。

一、规范操作校务公开工作，重教工合力的凝聚。学校工会积极贯彻区教育党工委党风政风行风“三风”建设精神，在学校党组织指导下，寻找民主管理薄弱环节，并积极采取措施，积极整改，从而进一步规范学校民主管理建设。如，学校2008年预算按要求提交园南小学五届五次教代会审议，以教代会为载体，充分维护会员的知情权、参与权、民主权。又如：《园南小学2008学年度工资改革分配方案》、《园南小学校务公开工作责任制的规定（试行）》、《园南小学校务公开工作责任追究的规定（试行）》、《园南小学师德规范（试行）》、《园南小学工作制度（试行）》，经教代会讨论全体代表一致认同，以无记名投票通过，充分发挥了教代会的功能。当然，除了教代会以外，要做好学校民主管理工作还有很多要做实、做细的事情。凡与校务公开相关的内容，先全员范围内宣传，涉及文件、公示等内容的，及时张贴公示。每半年一次梳理，挂网公示，让全体教工知晓，积极引导民主意识，发扬民主，创建民主氛围。一年来，学校先后推出区“三八红旗手”、“市园丁”等，操作程序规范，得到群众认可。工会帐目每一季度张贴于工会室，接受群众监督。学校严格把握“行政负责、党组织监督、工会实施、群众参与”的民主管理工作格局，推进校务公开。因为规范工作可以体现民主管理在学校建设中的有效性。

二、工会推进以师德建设为主要内容的素质工程建设。师资队伍建设是学校发展的永恒主题。为此，学校党政工聚焦于建设高素质的教职工队伍，积极贯彻党中央对教职工队伍建设的一贯要求，强化教职工专业发展师德是第一内容、“两个魅力”一起打造、“师德师能”一起建设等理念，充分发挥工会挑大梁的作用，把师资队伍建设、特别是师德建设列为工会素质工程的主要内容。2005年以来，学校党政工联署，工会为主实施，根据上海市教育系统开展“为人、为师、为学”的活动要求，连续4年进行了“弘扬师德、铸就师魂”的主题教育活动。

三、工会推进以帮困、保险、体检、休息休养为重点的保障工程。学校党政要求学校工会更多地承担起对广大教职工关心、帮助的日常工作，不断丰富工会保障工程建设的内容，提高工会为广大教职工服务的能量，增强工会关心教职工、凝聚教职工的能力。第一，继续全面开展帮困送温暖活动，履行好困难职工的“第一知情人”、“第一报告人”和“第一帮扶人”职责。第二，提高教职工保障水平，增加保障品种，工会为学校教职工参保“补充医疗保险”、“住院安心保险”、“特种重病保障计划”，女教职工参保 “女职工特种重病保障”。第三，每年有计划地开展好教职工休息休养工作。第四，做好教职工一年2次的体检工作。

2009．3．10