身为一线教育战线的教师，当然更加关注教育改革。从总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。为此如何在教育教学一线深刻领会与落实十七大精神，成了当前我们身为教师义不容辞的责任，在教育教学应“三个结合”把十七大精神与精髓贯穿到教育教学当中。
一、倡导奉献精神
结合十七大精神的传达学习，认真学习领会、树立良好的师德师风，创一流业绩。结合师德规范，不计个人得失，自觉地把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径，深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要地位，明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时，积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点，增强教师奉献教育事业的自觉性，在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。
二、倡导服务意识
党的十七大报告在多处提到教育问题，提出了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”需要注意的是，提高教育的质量，不能简单地看成是学生的学习成绩好，出了多少精品课程。要把学生的利益放在首要地位。爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取。现在我们培养学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，要认识到现在学生的价值观决定了我们未来社会的价值取向。应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养学生的人格，使得他们成为具有社会责任的合格公民，这一点在今天显得尤为重要。
三、倡导责任思想
贯彻十七大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十七大”的要求。要明确自己所担负的职责。不仅要知道“是什么”，充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。自觉把十七大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。 在日常工作中，提高每节课的教育质量，必须把人才培养质量作为核心内容，抓好学生的创新精神、创新意识、创新能力的培养。
总之，通过学习，我更加清醒地认识到自己作为一名党员所肩负的责任，我将一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，把教育工作踏踏实实地做好。