自党的“先进性”学习后，这次学习“十七大”报告，又让我对党的历史有了新的了解，对我们社会主义国家的发展有了新的展望，又促使自己对工作做了新的反思，确立了新的目标。

一、进一步感受到我党的丰功伟绩。

在学习了有关十七大报告的解读中，我了解了：“中国特色社会主义伟大旗帜”，是十一届三中全会以后，在改革开放的进程中形成的，它凝聚着中共产党人不懈奋斗的精神和开拓创新的智慧，是中国共产党和中国人民在社会主义发展道路上取得的最宝贵的财富。

中国共产党近90年的发展，正不断成熟、壮大。“十七大”报告中，就出现了顺应时代发展的新名词。

“中国特色社会主义理论体系”说明指导中国发展的理论有了新的变化，这个新的理论是对马克思主义中国化两大理论之一的中国特色社会主义建设的丰富和发展。这一理论包含“科学发展”和“和谐社会”，反映了执政理念已经由追求经济发展速度向和谐发展转变。

 “人文关怀”、“心理疏导”等新名词首次出现在政府报告中，这些也透视出中国共产党思想政治工作的新变化，体现了执政党对人的关怀，拉近了执政党与人民的距离。

中国共产党建国近60年取得的成绩，令世界瞩目，也令我们每一个共产党党员倍感自豪。展望未来五年的发展，我们更是满怀信心。

二、立足岗位，扎扎实实做好“两篇文章”。

在“十七大”学习班中，王纪远书记向我们提出了“联系实际，做好‘两篇文章’”的要求。

理论联系实际，是我们党一贯坚持的马克思主义学风，是我们党具有旺盛创造力和持久战斗力的关键所在。

所谓“两篇文章”，指的是：把中央要求与单位工作结合起来，把重要战略思想、部署转化为指导推进工作的思路，变化为实际措施。也就是要做到“真学、真懂、真信、真用”，真正用十七大的精神指导和推动当前各项工作。

实践是检验真理的唯一标准。要始终立足于指导今后的工作实践，把学习党的十七大精神的收获转化为推动工作的强大动力，使我们的工作更加符合科学发展观的要求，更能满足最广大人民群众的需求。

十七大报告把教育提到民生问题的高度认识。这是我党对实施科教兴国战略、人才强国战略和办好各级各类教育作出的新部署。作为一名教师就应该忠诚党的教育事业，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，为学生尽心尽力尽职地工作。

共产党的先进是一个一个共产党员的先进形象凝成的，作为党员教师，更应该站在教育发展前沿阵地，使自己的学习始终保持一个正确的选择，持之以恒坚持不懈地做先进文化的学习者，并且努力以先进文化来滋润自己的生命，来濡染自己的气质，提升自己的境界，加强自己的素养，以文化的创生力量给学校建设和学生成长注入新的高品位的文化理念。反映在现实工作中，就是具有较高的思想觉悟，较强的事业心、责任感；在工作上，工作本领、工作水平、工作质量比别人更高一筹，工作作风比别人更加扎实一些。

在日常的教育教学中，要坚持“科学发展观”为指导，以人为本，把工作的着力点放在“贴近学生思想实际”和“学生主体作用发挥”两个方面，有效的调动和充分的挖掘学生的积极性与创造性。

在自己分管的德育工作领域里，我要继续努力与学校教师携手建立健全学校、家庭相结合的校本德育体系，加强学科教学的德育渗透，寓德于教，充分挖掘学科教学中丰富的德育资源，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进。

作为学校党支部的组织委员，要配合书记积极开展支部建设工作，做好党员、群众的凝聚力工作，发挥党员、教师的主人翁意识，积极践行党章要求，履行党员的职责，组织党员做好“三先”工作，工作中争创“三高”，充分发挥好组织的战斗堡垒作用。

总之，要将十七大精神落实到自己的具体任务上，扎扎实实做好本职工作。立足本职岗位，从自我做起，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，自觉接受教育，经受锻炼，出色完成本职工作，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，以自己的实际行动，为十七大宏伟蓝图的实现做出贡献。