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2007—2008年度园南小学创建文明单位规划

作者(来源):党支部    发布时间:2007-12-04

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观,积极推进和谐校园文化建设为主题,根据“成绩突出、效益显著、管理先进、服务优良、内外和谐”精神文明创建工作要求,在以“同创共建”为创建重点的工作标准下,紧紧围绕学校教育教学中心工作,融入社会主义核心价值观教育,倡导和谐理念,培育和谐精神。

二、创建理念

党的十六届六中全会提出的和谐社会建设是发展的重要理论。社会主义核心价值观是构建和谐校园文化的思想保证。学校要发展,德是引领发展的前提,稳定是引领发展的保障,行动是引领发展的措施。为此,学校工作围绕人的发展,倡导互助互动氛围,有利于推动新时期新形势下校园精神文明建设。

三、创建目标

认真学习深入理解科学发展观,围绕社会主义核心价值体系,继续完善工作机制,形成依法治校与以德治校相结合的规范、有序、和谐的人性化校园管理文化。结合学校对各年段教育教学规律的研究,积极研究校园师德建设、德育新模式,拓展校园道德建设途径,积极推动学校与社区联动共建,形成“自主、和谐、全面”的和谐校园文化。

四、创建抓手

主线:迎特奥、迎世博、重宣传、重实践、造和谐

1、抓党员经常性教育,营造党带团、团带队,学校与社区共建新风貌,努力使学校精神文明建设有新亮点。

2、抓师资队伍,研究师资队伍“从实践中来,到实践中去,重点解决实际问题”的规律,帮助教师树立正确的教育观、质量观,提高道德素养、人文素养,提升参与精神文明建设活动的积极性。

3、抓“两纲”教育,着重探索新课程下德育工作,将“两纲”教育寓各科教学中,寓社会实践中,形成整合目标体系。

 4、抓校园环境,重组室文化、班队文化建设,营造温馨校园(优美、平安、书香、快乐)。

五、创建措施

   (一)发挥先进性教育活动作用,用理念引领人,以务实关心人,以服务凝聚人。

1、深入开展多元化理论学习,用理念引领人的发展。运用学习平台,讲座、讨论、交流、录像、考察、网络、轮阅、东方讲坛等,深入理解胡锦涛书记系列讲话精神,学习十七大精神,科学发展观,民主管理,新时期教育教学理念等。

2、深入开展主题教育活动,以务实关心人的发展。结合“高兴、放心、凝聚、覆盖”活动,加强学校中层干部管理,继续开展多方面的结对谈心活动,增强为教工学习、工作、生活排忧解难的主动性,发展的前瞻性,并加强责任区管理,不断提高精神文明建设的带动力。

3、不断完善各项制度,推进校务公开,营造依法服务、以德服务氛围,以服务凝聚人。

(二)挖掘师资队伍潜在能动性,塑造园南教师崇高师德、不断求知、敬业爱生、举止文明的现代形象。

1、开展 “迎特奥——学先进树师魂”、“迎奥运——学精神树师魂”为主题系列活动,通过网络、版面等弘扬先进,挖掘精神内涵,继续提升“比、学、赶、帮、超”的氛围。

2、开展“迎特奥——文明礼仪伴我行”、“迎奥运——知荣辱讲文明”为主题系列活动,通过宣传学习道德、礼仪、文明知识,增强人人是德育工作者意识,关注课堂隐性教育,关注社区显性教育,发挥为人师表,言传身教作用。

3、开展“引领教师有效解决工作中实际问题的实践研究”,通过谈心、调研等途径,对学校不同年龄、不同层次、不同需求教师,继续开展导师带教、骨干带教、职初带教的“三级网络带教制”,并研究“同级互教制”,在提升专业的同时,具备专项技能。

(三)探索新课程下德育工作,形成整合目标体系,塑造园南学生喜欢运动、懂得礼仪、高兴学习、乐于合作的形象。

1、完善学校主题德育,将“两纲”教育寓各科教学、社会实践中,形成整合目标体系。

2、开展丰富多样的文体活动,贯彻落实“健康第一”教育思想,强化“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。

3、开展“迎特奥树文明新风”等系列活动,使学生知荣辱,讲正气,树文明。

4、开展“走出去领进来”等与学校、社区共建活动,按学生年龄段培养良好的学习习惯,以激活学习动机,规范学习行为,提升学习效率,形成良好学习氛围。

5、完善德育网络,建立开放型德育新体制。加强学校、社会、家庭三位一体的教育网络建设。传播文明,积极宣传“七不”和“徐汇区公民十个道德好习惯”,为学校、社区、家庭发挥最大限度的教育作用。

(四)加强与社区的共建,营造温馨校园环境,推动区域精神文明建设。

1、建设组室文化、班队文化,营造优美的校园环境。

1)汇总各项工作,按标准,重贡献、重参与,积极推进文明组室、特色组室创建,营造文明的组室氛围。

2)开展“温馨教室”评选等活动,重环境布置,重师生关系,营造平等和谐,争创内外兼美的文明班、示范班。

3)开展好少先队“小家务”建设、“一校一品”等活动,培养学生自主能力,展现自主精神。

2、完善机制,长抓安全,推进安全文明校园建设。

1)完善校务公开,积极贯彻落实“党支部监督、行政主抓、工会实施、群众参与”的校务公开管理模式。在规范中完善学校各项机制,推进校园民主和谐氛围。

2)完善“以确保学生安全为重点”的安全文明校园建设。继续排查学校隐患,消防麻痹思想,提升安全意识,在进一步落实、健全学校安全责任制度的同时,加强人防、物防、技防建设,提高治安防范水平。

3、与园南二居委、空军部队、西南模范、园南中学等单位建立共建协作关系,以此作为教师服务,学生接受教育的良好阵地,共同创建优质校园文化。

五、具体创建安排

2007.06——2007.08     申报   党员经常性教育

                     “迎特奥——学先进树师魂”

                     “迎特奥——文明礼仪伴我行”

                     “迎特奥树文明新风”

                     “走出去领进来”(中小幼衔接\社区活动)

2007.09——2007.12     “高兴、放心、凝聚、覆盖”

“双结队”  

                       安全文明校园建设

                       温馨教室建设

                       两纲教育

                       示范班、文明班

                          文明组室创建

2008.02——2008.09      单位自查,补充、修订创建工作规划

                       开展社区活动

                       文明组室创建

                      “迎奥运——学精神树师魂”

                      “迎奥运——知荣辱讲文明”

                      “迎奥运树文明新风”

                      “走出去领进来”拥军活动;社区活动

2008.10——2008.12          学校对创建文明单位工作的自查、总结 ,迎检

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