我爱学习用品

                                                                              园南小学   陈胜娇

课型：主题教育活动

适用年级：一年级

一、设计思路：

随着社会的发展，学习用品也在不断地推陈出新，然而对现今的学生来说，他们的学习用品的选购、使用、保护等方面都有所欠缺。每天教师的讲台中都有不少无人认领的学习用品出现。上课时，也有不少学生会被新奇的学习用品分散注意力。下课时，有个别学生拿着学习用品玩耍……为此我想就这一现象应该因势利导地进行一番主题教育活动，以此使得学生对学习用品有一个新的认识，并养成爱惜学习用品的良好行为习惯。

二、活动目标

（一）知识和技能

知道每种学生用品的名称，以及它们的作用。

能根据不同的学习任务需要，选用合适的学习用品。

（二）情感态度价值观：

懂得学习用品来之不易，要好好爱惜，好好珍惜。

（三）过程与方法

学习整理学习用品，并寻找保护各种学习用品的好方法、小窍门。

设计一种方便的学习用品。

活动准备：

     评价表、收集各类学习用品资料

教学过程：