聚焦重点  注重细节   积极实践  稳步提高

                              ——2010学年第一学期园南小学教导处工作计划

一．指导思想：

根据国家《基础教育课程改革纲要》,《上海市“十一五”规划》, 《徐汇教育事业发展“十一五”规划纲要》，《徐汇区教育局2009年小学教育工作要点》，坚持以科学发展观为指导，结合园南的实际，遵循学生的发展规律，因地制宜，积极推进二期课程改革各项教学任务，认真做到夯实基础，轻负高效，聚焦重点，积极实践，切实提高教与学的质量，努力培养“会运动，懂礼仪，善学习，能合作，惹人爱”、“可持续发展”的园南学生。

 

二．重点项目及工作措施：

（一）认真学习，严格执行《徐汇区园南小学教学规范细则》，以教学五环节的细化落实，检查反馈，反思改进为抓手，提高教学有效性。

l        四年级游泳课严格按课表上好第一节课（1：45）后，再赶往游泳馆参加游泳活动（2：05-3：05，已和游泳馆商量好时间及接送问题。

l        严格按照时间规定放学，可是当提前2分钟理书包整队，不可太早，打乱学校整体顺序。

一年级：15：10         二年级：15：15

三年级：15：30         四年级：15：35         五年级：15：40

l        一、二、三年级快乐兴趣课，年级组内统筹安排，学生不走班，教师走班。

年级组长开学第一周做好统计上报，第二周开始上课。

l        电脑课以课堂讲解，记录为主，操作由学生回家进行。

l        语文的备课组为学生创设自由阅读时空、建设温馨快乐环境；推荐有序阅读。

英语备课组要多和班主任老师协调，增加听录音，读英语的时间。

 

（二）推进以教科研课题为引领，以课堂为主阵地的专题式教研活动。

1．备课组围绕学校的区级重点课题《体验性学习》，期初制定备课组教科研课题，并在教研大组第一次活动，交流备课组计划时进行交流。

2．围绕教科研课题，以四类课为抓手，积极实践，推进课堂教学。

l        加强随堂课

校长室，教导处，教研组长分工听随堂课，重点检查教师是否认真执行《徐汇区园南小学教学规范细则》的备课、上课、作业环节。

l        加强点对点带教课

通过带教确保课堂教学质量，同时也帮助青年教师紧扣教学目标，从学生认知规律出发，缓坡度，培养青年教师的教学基本功和教学能力，。

本学期青年教师带教安排

语文：

吴  萍——刘佳慧                 叶  亮——徐洁丰

数学：

张  玮——唐联君、刘再元         马菊萍——吴康英

英语：

曾  铭——吴笑雷                 徐伟花——金敏燕

班主任工作：

佟月花——朱兰兰

1）期初制定好带教计划。

2）师徒带教每周听评课至少一次。

3）教导处、教研组定期、定点对青年教师听评课。

l        推进挂牌研讨课

1）结合园南听课日，紧紧结合备课组课题，集体教研，各门学科都要推出挂牌研讨课。

2）组织好挂牌研讨课的听课，评课工作。

组内教师积极参与听评课，每个备课组至少有一位老师参与。

l        优秀教师公开课

结合区公开课和听课日，本学期教导处将推出优秀教师的公开课。在全校教师中形成示范引领，经验共享。

3．各备课组围绕教科研课题，设计相关的学科拓展活动，并组织学生积极参与。

4．课题的反思总结。

 

（三）推进 “一校一品”，课程统整及拓展型课程建设。

l        “一校一品”

按照各年级制定的活动规划、序列。在全年级普及的基础上，建全“擂台赛”制度。

 

l        课程统整

备课组将本年段学生所需养成的的学习习惯；要掌握的学习内容，知识点，能力；要培养的态度，情感，价值观；要进行的学科活动按课标各年段的要求，结合各年级学生的实际特点、结合学科德育，作进一步的梳理、归并，将目标深化细化，在统整的过程中，使教师对年段的教学目标更清楚，设计时心中有度。

l        拓展型课程

1.      四年级游泳——认真使用区本教材《我们去游泳》，安排好游泳课程。

2.一年级准备期的眼保健课程落实。

融合园南小学的良好的学习习惯培养三个一，推向二——五年级

3.推广使用《区拓展型课程建设案例集》、《小学生信息化综合项目》、《礼仪教育读本》。

4.确立以德育为核心的二期课改理念，不断推进二期课改在园南的实践。在加强教学流程管理的基础上，结合“两纲”,将生命教育融入晨会专题教育，将民族精神融入课堂教学，教师在课堂实践的基础上形成个案。

 

（四）认真组织好一年级“家长开放日”活动。

 

（五）科艺体卫工作：            

1．加强技艺类学科建设，促进学生全面发展。

1）加强技艺类学科的教研活动，结合备课组课题，组织课堂公开教学和听评课活动，做到人人参与。

2）教导处对技艺类学科的学生达标情况和作业情况进行不定期抽查。

2．继续推进“光启行动计划”。

1）继续推进“三课二操二活动”进课表，确保园南小学的小学生每天锻炼一小时，推广和普及校园集体舞。

2）结合艺术“三队一团”，推进园南特色团队的建设。

命名“书画社，舞蹈队，合唱队，器乐队，田径队，象棋社， OM队，模型小组，电脑小组”等队伍为特色团队，特色团队带队教师做好训练、辅导工作。

3） “有赛必参，有奖必争”

积极参加科艺体、信息各级各类的活动和比赛，为学生能力发展创造绿色通道。

3．本学期主要活动：

10月 十月歌会  11月科技节；区小运会  12月 冬日欢歌运动会；

 

（六）扎实推进园南教育信息网，力求文化内涵和实用性两方面突破。

1.      相关部门每周都有信息和资料的上传。

2.      教师积极参与信息网的建设。

3.      推进校园网安全优化建设，建立有效的安全管理模式和机制，进一步提升网络安全性。

                                                                                              

（七）学籍管理：迎接抽检

1．做好新学期人数统计及上报工作——开学初

2．转学生工作——开学初

3．继续做好社保卡的发放工作。

4．一年级花名册的编造工作——开学初

5．做好学籍卡的管理工作