我是四(3)班的朱小宇,我是五(1)班的胡优,我是四(5)班的汤佳莉我们来讲讲骨折的有关知识:

朱: 先来讲讲骨折的处理::

所谓骨折就是指骨头受到外力打击,发生完全或不完全断裂的现象.骨折分闭合性骨折和开放性骨折.发生骨折时会出现肿胀,畸形功能障碍.骨折的固定能够减轻伤员的痛苦防止伤情加重,保护伤口,便于运送.下面我们来操作一下

前臂骨折的固定法:

夹板放在骨折前臂的外侧,骨折突出部分要加垫,然后固定受伤部位,用三角巾将前臂悬吊胸前,再用三角巾固定.

进行演示(播放音乐)

胡:下面我来介绍一下上臂骨折的固定方法:先上夹板,扎好骨折的上下两端,再进行小悬吊,夹的三角巾吊在手腕上,把三角巾一折三,在胸前对侧腕下打结,最后放上白标签.

进行演示(播放音乐)

下面有我再为大家介绍几种指压止血法.

第一种:头顶部止血法:首先在受伤一侧,用拇指对准下额关节处(张开嘴巴,骨头会动的耳朵旁)用力按下,这样旧能止住头顶部出血.

第二种:鼻孔出血止血法:用右手食指和拇指按压鼻翼两侧止血.

第三种:上臂出血止血法:一只手将受伤的手臂抬高,用二只拇指分别压迫手指二侧动脉.

示范人:      王佳欣  施伟鸣    施依佳    黄松

四月安全周宣传主题——活动中的安全问题

           形式：请体育老师谈谈学生体质与锻炼的关系。

                 找一找锻炼时应注意的事项。

                 看一个录象片，学习一种简单的自救方法。

                 进行一次卫生员包扎比赛

十一月——《学习法制安全知识，掌握自我保护技能》

1.  观看“119”消防安全录象。

进行一次消防安全知识的广播宣传：《火场逃生要点》

〈你学会防火自救了吗？〉〈楼梯着火，楼上的人如何脱险？〉

2    观看录象：学习自救互救方法：煤气中毒，溺水救护，中暑的救护，火场自救等

3    出一期安全知识宣传栏。

4    急救包扎竞赛。（骨折的固定等）

5    如何预防学生伤害事故的发生。