（征求意见稿）

一、教育学生上学前吃好早餐、戴好领巾、带齐学习用品；校门未开时，在规定地方有序等候（一年级在校门口，其余年级在校门一侧）；进校门时，主动和值勤学生、老师问候；自觉接受晨检；周一和重大活动的日子应穿校服。通过日常观察和根据执勤老师、同学的反馈情况，发现问题及时教育。

二、指导学生开展晨间活动。先进教室的同学打开门窗，让教室空气流通；上缴作业本，准备好第一节课的书籍用品；能自主学习。关心早锻炼同学训练情况。

三、升旗仪式时，站在队伍的前端督促、提醒学生：自觉肃立；升旗时，面对国旗，行注目礼，少先队员、儿童团员行队礼。

四、督促每一位学生做好广播操和眼操。学生做操时老师多巡视，指导学生动作正确、有力、到位。

五、依法治教，严格按课表上课，做到专时专用等（具体见教学要求）。午会课按规定内容上课；听广播、看电视时，督促学生认真收听或观看。

六、课间深入班级，多与同学交谈，及时发现学生中存在的问题，并合理引导、解决。指导学生开展安全、有益的课间活动。

七、认真管理学生午餐，不擅自离岗。引导学生养成不挑食、不浪费的好习惯。如遇饭菜不够，找楼面送饭负责人联系。指导学生将剩饭剩菜倒入专用桶，饭盒摆放整齐。

八、训练学生下午放学时，做到排好路队，有序离校；暂无家长来接的学生自觉在指定等候区文明等候家长。如发现遇陌生人来接学生需进行详细询问，并和家长取得联系后才放行。

九、安排值日生进行打扫。擦干净黑板，讲台、桌面、地面整洁，桌椅整齐，卫生工具在规定地点有序摆放。

十、下班离校时，检查教室，并将灯、门、窗、电脑、投影仪、饮水机关好。

十一、中队承担值勤任务时，能督促教育学生按时上岗，随时纠正不良行为，做好一周的行规点评工作。

十二、经常与任课老师取得联系，全面了解学生的学习情况，关注困难学生；协调的课业负担；共同填写好学生的《成长记录册》。

十三、集体外出活动时，做好安全、礼仪等教育工作，时刻关注学生人身安全，确保活动有序进行。

十四、指导中队少先队工作，民主选举好队干部，指导学生开展好各项班队、争章、社团等活动、出好壁报。关心学生的课余生活，支持并组织开展各种有益的课外活动。

十五、每日做好晨检工作。凡遇学生没来上学也没有接到家长请假的情况，应在当日上午设法与家长取得联系。凡学生因病、因事三日未上学，班主任要主动与家长联系，互通情况。日常工作中与家长保持联系，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女。组织好每学期的家长会、家长接待工作。

十六、妥善处理好班级中的突发事件，如发生伤害事故严格按照学校《伤害事故处理流程》进行。发生严重违反校纪校规的事件要及时上报。

十七、如遇班主任外出，代管理班务工作的老师，参照此细则。

十八、重视行为规范养成教育，培养团结友爱、积极向上的班集体，努力争创行为规范示范班。

2010、4