学会交往，懂得礼仪

家长们越来越清醒地意识到,"伙伴交往"对于健全孩子性格的重要性.寒暑假里,孩子与长辈或是同伴之间的交往增多,正是培养他们日常礼仪的绝好机会.生活中的你来我往是必不可少的,当有小客人来访,或到亲戚,同学家作客时,家长就可以利用这种机会培养孩子的礼仪习惯。

有客人来时,家长要引导和鼓励孩子亲切,主动地和客人打招呼,在客人的夸奖声和递过来的一包糖果或是一件玩具中,孩子会认识到这的确是一种"乐趣".即使是同学来访,当小主人的你也要及时招呼同学。

客人进屋后,可以让孩子做些简单的招待工作,如:招呼客人坐下,给客人倒茶水等.在大人谈话时,要让孩子明白安静地做自己的事才是懂礼貌的孩子,而来回走动和随便插话是对客人的不尊重。

当有小客人,或自己的同学来访时,孩子应该大方地拿出玩具和小客人一起玩,这会让小客人格外开心.客人走时家长可以领着孩子送客人一段,家长可以和孩子一起招呼:"和叔叔阿姨说再见,有空再来!"即使是家长教孩子说的,从孩子嘴里说出来也会令客人感到快乐.在这样的耳濡目染之后,孩子一定会成为一个有礼貌的小主人。

家长带着孩子去别人家作客,让孩子在回访中体验礼貌的回应,是很实际的礼仪练习。在家长指导着孩子按了门铃之后,要和孩子在门口安静地等待,直到主人开门。进门后,家长要引导孩子在问好之后主动把脱下的鞋子排整齐。当孩子受到招待时,记得让孩子说声"谢谢"。

孩子的天性就是好奇,在陌生的环境中更是如此,告诉孩子随便乱动别人的东西是不礼貌的,如果想玩玩具或看书,一定要经过主人的同意.在孩子玩时,家长要告诉他不能打扰大人谈话,玩过之后,记着把东西放好。

养成良好的礼仪行为习惯,是促进小学生智力,能力和身心健康全面发展的重要条件,良好礼仪行为习惯的形成,是学生日后成材的重要条件.希望今天的家长会能给家长提供一条有效的指导教育途径,为把孩子培养成优秀的公民而共同努力!

周懿昕家长提供