2010年9月
教育活动主题:贯彻规划纲要、建设平安校园、争做世博先锋、争当师德表率
教育活动时间:2010年9月-2011年2月 累计不少于48小时
教育活动口号:亮身份 作承诺 当表率
亮出身份——岗位亮牌,牢记身份,践行“三高”。
作出承诺——率先签订“园南小学师德承诺书”;
在创先争优活动中公开承诺。
争当表率——当学习的表率,学理论、学业务主动、自觉;
当教学的表率,师德、师能共同提升;
当服务的表率,服务学校,服务世博,服务社会。
教育活动目标:
1.围绕办好世博会、结合创先争优活动,发挥党员的先锋模范作用,
立足岗位、凸现“优秀”,增强“五带头”的意识和能力,推进学校师德师风建设。
2.围绕建设平安校园、结合校安工程,发挥党员先锋模范作用,进一
步发挥党组织的战斗堡垒作用吗,凸显“先进”,增强“五个好”的意识和能力,促进和谐校园的建设。
教育活动原则:
1.党员经常性教育活动与教学教育工作、校安工作相结合。
2.党员教育活动与中心组学习、团员学习、教工学习相结合。
党员学习要求:
1. 党员要积极参与每次学习,认真交流反馈学习所得。
2. 按支部计划和学习材料安排,自觉认真研读,做好摘记,第一阶段不少于4小时,第二阶段不少于16小时,第三阶段不少于4小时。
3. 如有需讨论的内容,应在会前事先做好准备,确保会议讨论效果。
教育活动安排:
第一阶段
日期 |
学习形式 |
学习内容 |
自学材料 |
9/3
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中心组学习
1小时 |
学习《2010年下半年徐汇教育工作补充意见》
学习《关于严格执行有关工作纪律的通知》并自查 |
1. 《关于进一步完善上海市中小学校长负责制的若干意见》等配套文件
2. 国家、上海市教育改革和发展规划纲要。
3. 《支部生活》
4. 《党员经典导读》
5.《有一种教学叫〈明白〉》 |
组织生活会
1小时 |
学习《深入开展创先争优活动培养共产党人的宽广胸怀》
学习《关于严格执行有关工作纪律的通知》,体会交流 |
全教会
1小时 |
学习《关于严格执行有关工作纪律的通知》
通报《学校工作计划》 |
9/10
|
中心组学习
1小时 |
学习《关于做好2010学年规范教育收费工作的意见》
招生工作自查并小结
通报“校长任期内审计反馈意见” |
组织生活会
1小时 |
学习《教育党工委党员经常性教育活动计划》
学习《小教第三总支党员经常性教育活动计划》
学习《民主催开“和谐花”》,体会交流 |
全教会
1小时 |
传达上海市教育工作会议精神
通报“校长任期内审计反馈意见”
“爱,在这里延续”——教师节庆祝会 |
9/17
|
中心组学习
组织生活会
各1小时 |
讨论制定本支部《党员经常性教育活动计划》
讨论修改《党建工作几点做法》
完成创先争优承诺 |
全教会
1小时 |
通报本支部《党员经常性教育活动计划》
通报本支部《党建工作几点做法》
完成遵守师德规范的个人承诺 |
9/26
|
组织生活会
1小时 |
党员课题研究计划落实情况通报 |
中心组学习
1小时 |
学校各课题研究计划落实情况通报 |
全教会
1小时 |
结合市教委会议精神做课题研究工作的动员 |
备注 |
学习时间12小时 其中党内学习4小时 |
第二阶段
日期 |
学习形式 |
学习内容 |
自学材料 |
10/9
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中心组学习
1小时 |
传达9/27市课改实验基地学校会议精神
研究《学校课程计划评价与完善研究》的推进措施 |
1.《徐汇教育事业发展“十二五”规划(征求意见稿)》
2.党内四项监督制度
3. 国家、上海市教育改革和发展规划纲要。
4. 《支部生活》
5. 《党员经典导读》
6. 《有一种教学叫〈明白〉》
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组织生活会
1小时 |
导读《上海市中小学校党组织工作意见》 |
全教会
1小时 |
传达市课改实验基地学校会议精神
以学科分组开展9月份课题推进的情况通报 |
10/15
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中心组学习
组织生活会
各1小时 |
微型党课:校长负责制与党组织工作 |
全教会
0.5小时 |
导读《上海市中小学校教职工代表大会工作意见》 |
10/22
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中心组学习
组织生活会
各1小时 |
讨论制定校安工程结束后搬迁工作安排 |
全教会
0.5小时 |
宣传和布置校安工程结束后搬迁工作 |
10/29
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中心组学习
1小时 |
导读《关于进一步完善上海市中小学校长负责制的若干意见》 |
组织生活会
1.5小时 |
讨论《徐汇教育事业发展“十二五”规划(征求意见稿)》,提出建议 |
全教会
1小时 |
讨论《徐汇教育事业发展“十二五”规划(征求意见稿)》,提出建议 |
11/5 |
中心组学习
1小时 |
导读《上海市中小学校校长工作意见》 |
组织生活会
2小时 |
研读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 |
全教会
1小时 |
以学科分组开展10月份课题推进的情况通报 |
11/12
|
中心组学习
组织生活会
各1小时 |
学习《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》
|
11/19
|
中心组学习
组织生活会
各1小时 |
学习《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》 |
11/26
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中心组学习
组织生活会
各1小时 |
学习《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》 |
全教会
1小时 |
组织教师讨论与座谈“中国棋”一校一品建设 |
12/3
|
中心组学习
组织生活会
各1小时 |
学习《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行) |
全教会
1小时 |
述学:党内四项监督制度 |
12/10
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中心组学习
组织生活会
各1小时 |
课堂教学展示:减负增效如何在课堂教学中落实 |
全教会
1小时 |
以学科分组开展11月份课题推进的情况通报 |
12/17
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组织生活会
1小时 |
学习绩效考核指标开展自评工作
学习文明单位考核指标开展自评工作 |
全教会
0.5小时 |
校长述职及考评 |
12/24
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组织生活会
2.5小时 |
课堂教学展示:减负增效如何在课堂教学中落实 |
全教会
1小时 |
年度考核小结交流,开展年度考核 |
备注 |
学习时间33.5小时 其中党内学习16小时 |
第三阶段
日期 |
学习形式 |
学习内容 |
自学材料 |
1/7 |
组织生活会
1小时 |
党员个人小结交流 |
1. 《支部生活》
2. 《党员经典导读》
3. 《有一种教学叫〈明白〉》 |
全教会
1小时 |
以学科分组开展12月份课题推进的情况通报 |
1/14 |
组织生活会
1小时 |
讨论修改《支部经常性教育活动总结》
讲评支部创先争优活动并小结 |
全教会
1小时 |
创建“温馨教室”经验交流 |
1/18 |
班子民主生活会
党员民主生活会
各2小时 |
在学习的基础上,结合自身实际,开展批评和自我批评 |
全教会
1小时 |
通报《支部经常性教育活动总结》
通报《支部创先争优活动小结》 |
1/19 |
全教会 |
通报学校各项工作小结 |
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备注 |
学习时间8小时 其中党内学习4小时 |
园南小学党支部 |