学校开展主体性德育实践活动，使学生在体验中知荣辱，讲正气，树文明。学生通过参与“知荣明耻，我为领巾添光彩”、 “情系奥运，健康成长” 、“为奥运喝彩，为世博添彩”等专题系列活动，感悟为国争光不畏困难，勇于拼搏的精神，激发学生爱国情怀。以学校礼仪教育为突破点，向家庭礼仪和社交礼仪进行延伸，全面铺开“文明礼仪”教育，增强了学生的“讲文明，重礼仪”的自觉意识、自觉行为，从而塑造园南学生喜欢运动、懂得礼仪、高兴学习、乐于合作的形象。

学校切实开展学生养成教育，注重评比反馈，推进校风学风建设。通过组织和引导学生亲身体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，并与分年级侧重点相结合进行养成教育。学校完善了学生评比机制，开展了如“七色花开迎世博”日常行规评比、“园南宝贝”等集体、个人的评优活动，培养学生拥有交流能力、合作能力、为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础，有着良好的教育教学效果。

学校重视贫困学生帮困助学工作，每年为贫困学生积极争取帮困补助金。