园南小学校本安全教育方案
一．学校安全教育现行目标：
学校把创建“安全文明校园”作为加强青少年思想道德建设的基础工作。以《园南安全周》系列活动为载体，通过集体午会，板报介绍，主题班会，广播宣传，安全知识竞赛，小品表演，实际演练等多种途径，围绕“校园安全”“消防安全”“外出活动安全”“家庭用电用气安全”“自我保护安全”“游泳安全”“卫生防病安全”等不同主题，努力营造“安全在我心，人人有意识”的校园安全氛围，使学生“学会生活，学会求知，学会自护，学会关爱，学会做人。”
二．学校安全教育具体操作要求及时间安排：
（1）操作要求：根据学生年龄特点和我校实际，运用“观察，寻找，收集，交流，示范，练习”等形式，使教育内容生动，多样，注重学生自主参与，自我感受，自我体验，师生互动交流，培养学生创新实践能力，使教育目标转化为学生自觉行为。
（2）学校安全教育具体安排：分为常规教育和安全周集中教育二种形式，时间安排为周三午会：《健康与民防教育》。每年的四月和十一月中的一周（具体时间机动）将进行集中安全教育系列活动。通过“升旗仪式，班级午会，集体午会，红领巾广播电视，板报宣传等落实。
三．安全教育具体内容：
目录：
（一） 常识
1． 校园安全
2． 用电用气安全操作和规范
3． 外出活动注意事项
4． 规范游泳
5． 小工具适用和防范
（二） 演练
1. 消防演练
2. 包扎练习
（三）测评
【 校园安全 】
（一）午会讨论《做文明学生，减少校园安全隐患》
教育目标：通过午会讨论，从身边发现问题，提出问题，寻找解决问题的方法，做到学生间相互提醒，共创安全安全文明校园。
过程：谈话引入：
“安全”两字是我们生活的保障，“学校安全”更与我们每一个同学休戚相关，因为我们一天中大
实例引出：部分时间在学校度过。如果忽视了我们身边的安全隐患，随时会出现不安全事件。
深入认识减少安全隐患的重要（结合学校近期发生的伤害事故进行证明）
揭示主题：
由学校共创安全文明校园的实施办法说开并揭示意义。
师：我们应从哪些方面注意安全呢？
（1） 教室内
（2） 专用室
（3） 走廊上和上下楼梯 学生讨论，自我发现
（4） 体育活动课
（5） 放学时
园南生，要知道，进校园，会自保。校园内，知礼仪，不乱跑，防摔倒。楼梯上，轻步走，靠右行，别忘了。教室内，不打闹，免伤害，撞桌角，地上湿，及时擦，下雨天，注意滑。专用室，守规范，听清楚，再操作。体育课，先准备，穿跑鞋，和长裤。要放松，到操场，做活动，玩游戏。放学时，随路队，讲次序，不离队。自己回，结伴行，家长接，要耐心。坐专座，看门口，静心等，不乱跑。好习惯，早养成，受教育，终身益。
（二）广播小故事《运动在操场，防止受挫伤》
班级足球联赛进入了决赛，可是中锋小强却上不了场，真急坏了三（1）中队的全体队员，小强这个主力队员的膝盖处挫伤已有一周时间了，一走动伤口就出血，打绷带又不能弯，怎么能奔跑呢？咳，怎么说呢，同学在运动时衣服穿得少，短裤短袖，短衬衫，裸露部分很多，一旦挫伤，往往是在关节部位，又会相当厉害，很不易愈合，尤其是膝盖。除了摔伤，其他意外事故也是常见的。
小强来到了卫生室，老师及时给他上了一堂《运动中如何自护》的课，瞧，小强正认真地听着：运动时，先要做好准备：换跑鞋，防滑又有弹性，女生在做运动时，最好摘掉发卡饰物，衣兜不放东西，全身准备运动，以防肌肉拉伤。其次要绝对服从：在老师的指导下做器械运动。投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。严肃：垫上运动不嘻嘻哈哈，容易伤害颈部，大脑，脊柱。处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势。这时，请卫生老师来处理。固定伤处送医院。伤情养好再运动。
口诀：操场运动真快乐，事先准备要作到：穿跑鞋，换长裤，服从口令别忘了，运动时候要严肃，一旦受伤不乱动，请教老师固定好。
（三） 小品《校园里的讨论大会》
角色：大楼，跑道，篮球，喇叭
“肃静，肃静！”大楼大声道：“今天是一年一度的讨论大会。据我调查，我们学校的事故大幅度减少，你们知道为什么吗？
跑道抢先说：“我知道，最近，工人们也给我穿上了一件又厚又软的“棉大衣”。孩子们既使撞到了也不会受伤。
喇叭焦急的说：还有我呢，我可是一次又一次地提醒孩子们注意安全还告诉他们不少具体事项。
大家七嘴八舌地个不停。
“肃静，肃静！”，大楼不得不扯开嗓子喊道：大家说得有理，我们都为孩子们的安全做出了贡献，大家说对不对？”
“对”大家异口同声地说道。
“嘘，安静。”篮球架示意大家不要出声，它朝校门外张望了一下，说：“有老师来上班了，还有几个学生也来了。”“啊时间不早了。”大楼忙说：“讨论大会结束，。”不一会儿，同学们陆续地走进学校，到跑道。篮球架训练，他们笑着快乐的游戏。。。。。。。
大家都来关心一下同学们，多考虑一下同学们的学习环境，安全问题就不用再讨论了。
【 家庭用电用气安全 】
（一）家庭用电安全常识
1提醒家长电源线避免超负荷使用。破旧老化线应及时更换，以免发生意外。
2 湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器。进行家用电器修理必须先停电源。
3 发现电线断落，无论带电与否，都应视为带电，应与电线断落点保持足够的距离，及时请专业人员修理，自己不要拆卸，防止发生电击伤人。
4 电源开关外壳和电线损坏，应请经过培训的专业人员进行修理。
5 电源开关不应布置在小朋友接触得到的地方。，遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。
（二）家庭用气要当心
1 用煤气时，要有人看管。
2 使用煤气要开窗通风。
3 睡觉时，不能使用煤气。
4 不用煤气时，要关好总开关。
5 要定期检查煤气管道是否漏气。
6 煤气用具注意更新。
【外出活动注意事项】
（一）《外出活动不要怕，结伴而行正气大，事先准备有把握，胆大心细巧筹划》
小故事：98年10月，一场流星雨观察引起了不少孩子的好奇。家住北京的14岁女孩马文和弟弟去看天空的壮景，为了能看清楚，他们跑向了附近的一个大操场，凌晨3点40分两人都有了冷意，想回家穿衣服。走在半路，忽听背后有人喊：站住。只见一个男人手提`木棍，出现在姐弟面前。说要查他们学生证，问他们什么关系，弟弟没有，，“夜巡人”对弟弟说“你回去拿，我和你姐在这里等你。”当弟弟和家长从家里跑来时，姐姐和“夜巡人”都不见了，，几天后，在一小树林中发现了姐姐的尸体。
常识：在你外出时，最好做到下列几点：
1 告诉父母自己去那里，大约什么时候回来，与谁在一起，联系方式是什么。
2尽可能结伴而行。
3单独外出要走灯光明亮的大道，在僻静的马路上面对车流行走，不背对车流行走，以免有人停车攻击。夜晚外出，可带手电，万一被袭，可用它照射歹徒面部。
4 不搭乘陌生人的顺路车。
5坐公交车尽量坐靠司机和售票员这边，书包要放在胸前，以防偷盗。
口诀：《外出活动不要怕，结伴而行正气大，事先准备有把握，胆大心细巧筹划》
（二）春秋游安全须知：
1 自觉遵守纪律，服从统一指挥，不可自行其事。
2景区，景点要注意观察和遵守安全标志，不要攀险闹悬，，不在狭小危险地点或路段拥挤嬉闹。
3 不要远离大队，独自或少数人寻找刺激，。
4同学之间要发扬互助精神，相互照应，主动帮助其他人。
5 注意饮食卫生，不吃不洁食品。
6集体坐车，相互谦让，同时注意不挤在一边。
7有过敏史的同学，要回避有花之处，晕车同学事先吃好药。
8春天气候变化大，携带好雨具。
9不要过分劳累，要量力而行。
【规范游泳】
《游泳抽筋了，脚尖快上翘》
小故事：暑假里，小英与同学小兰去游泳，到游泳池，小英换上了泳衣，草草冲了淋浴便跳下了泳池，小兰则冲了淋浴，做准备操，活动身体。等到小英游乐了
常识：游泳时，千万记住：
1天热时，先喝点冷饮，降低一下体温，汗落一下再下水。
2 下水前一定要充分活动一下身体，如能做一套体操更好。
3 水中不可持续地拼速度，要一会儿慢一会儿快地变化泳姿。
4 如果出现抽痉现象，要把脚尖尽量往上翘，缓解后，游岸边休息。
口诀：游泳抽筋皆因凉，一旦抽筋别慌张，翘脚蹬地求缓解，吸取教训莫逞强。
【小工具适用和防范】
一，酒精灯使用
使用前應仔細檢查，如發現燈口處有缺口或有裂痕時，不可點用，應立即請老師更換。
加添酒精時，必須先熄滅燈焰後，以漏斗為之，且只能添至八分滿，亦不可少於三分之一。
點燃以前，應確知燈體外而沒有溢出酒精。
點燃前，應先取下燈罩，立置於桌上，然後擦火柴，以水平方向接近燈蕊'持火柴之手，應採掌心向內向上之方式。
切不可以一盞酒精燈，去引燃另一益酒精燈。
如遇無法點燃之情形，
熄滅時，應以燈罩熄滅，切不可以口吹熄;熄滅後，應將燈蓋除去，待燈口冷卻後，再行蓋好。
使用中，應注意酒精存量，如有少於三分之一時，應即行更換。
使用中，應時刻留意燈體溫度，如燈體發熱，應即熄滅停用，請老師更換。
實驗中，如需將燈體移高時，應使用鐵架，不可以課本或木塊等物墊高。
酒精燈燈蕊之大小與高度均經過調整與檢查，使用時不可為求急速加熱，自行將燈蕊調高，加大火焰。
不可將酒精燈放置實驗桌邊緣。
如有酒精溢出燈外，應立即抉抹布拭去，如果外溢之酒精引起燃燒，應立即以濕布蓋熄，切不可 驚慌失措。
點燈過後之火柴棒，不可亂丟，應投入火柴棒血內。
二． 小工具的安全使用
每个家庭都会备有一些常用的小工具，诸如刀、剪、锤、钳、锯之类。对于这些东西，孩子尤其是小男孩会甚感兴趣，但因为这些工具容易造成对孩子的伤害，父母一般都把他们收起来。其实，可在父母的保护下，教孩子认识和安全使用这些工具，如怎样用锤子不会砸手，怎样用小刀或剪刀不会伤手。提供给孩子练习用的小工具应是较安全的，刀可用餐刀，剪子不带尖头，锤子和钳子应是小型号的。这样，孩子可以边玩边学，既熟悉了各种工具的使法，又发展了自己的动作技能。
在劳技课上，使用锤子要注意：不举的很高，不在使用时开玩笑。传递剪刀，钳子时，要注意握住尖头一头，以免碰伤他人。折铅丝等物时，注意用工具代替。不玩硬尺。
【消防演练】
走近消防，了解消防，人人参与消防
2007园南小学119消防演练活动
同学们：你们知道吗？
在进行演练之前，我们先把这次的演练要求和大家说一说：
本次的假设着火点为学校食堂仓库
根据校园环境和教室布局，我们将这次演练撤离路线分成了四条，分别为：
为了使本次活动规范，安全，各班的撤离次序和线路安排将按照演练撤离指定线路进行。注意
在撤离中，四大出口分
这是第一项内容，全校演练结束之后，将进行各班逃生路线自我设计的讨论，大家可以根据这次撤离演练，进行补充，完善，设计最佳线路和撤离规范细则。
2007年园南小学“
假设着火点在食堂内仓库
根据“离着火点最近区域先撤离”的原则进行以下撤离。
第一线路：北楼西楼梯žžžž沙滤水前走道žžžž门房东走道žžžž操场西
北三楼 五（2）žžžž五（3）žžžž北二楼 二（3）žžžž
二（4）
北低楼 五（1）žžžž四（2）
第二线路：南楼中间宽楼梯žžžž大厅žžžž领操台走道žžžž操场中
南二楼 三（1）žžžž三（3）三（2）žžžž三（4）三（5）žžžž三（6）žžžž二（1）二（2）
南底楼一（5）žžžž一（1）一（2）žžžžž一（3）
第三线路：南北楼通道（音乐办公室外）žžžž沙坑区žžžž旗杆前走道žžžž操场东
四（5）žžžž四（4）
第四线路：北楼东窄楼梯žžžž阶梯教室门口走廊žžžž旗杆前走道žžžž操场东
五（5）žžžž 五（4） žžžž 二（5）žžžž四（3）žžžž四（1）žžžž一（4）
备注：
1． 紧报器响，班主任组织学生做好撤离准备（双手捂鼻，弯腰前行）
2． 撤离时，副班主任在前，班主任在后，学生已两列纵队行进。
3． 撤离时，各班按顺序依次走，前面班未撤离，后面班先在教室里，以不拥堵走道，楼梯为准。
4． 操场集合点：班级进入操场后以西面，东面和中间为集合区，原则上向中间靠拢。
各道口清场员：一楼大厅：徐秋芬 北楼窄楼梯口过道：杨陈
南二楼楼梯口：秦雯 北底楼西楼梯口食堂处：杜旦红
消防安全问答题
（1）据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于（ B ）。
A、被火烧死 B、烟气窒息致死 C、跳楼或惊吓致死
（2）火灾烟气因为温度较高，通常在室内空间上部。（A ）
A、正确 B、错误
（3）火场中防止烟气危害最简单的方法是( C)。
A、跳楼或窗口逃生
B、大声呼救
C、用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生
（4）当遇到火灾时，要迅速向（ C ）逃生。
A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向
（5）高层建筑中发生火灾时，要尽快逃离火场，我们应该( B )。
A、乘坐电梯逃生 B、沿着楼梯逃生
（6）当夜晚被火围困时，你应该怎样呼救（ A）。
A、用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声
B、挥动色彩艳丽的衣衫
（7）家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应先（ C ）。
A、用水扑救 B、用毛毯包裹 C、切断电源
（8）我国消防工作的方针是（A ）。
A、预防为主，防消结合B、谁主管，谁负责
C、专门机关与群众路线相结合
（9）教育、劳动等行政主管部门应当将（A ）纳入教学、培训内容。
A、消防知识 B、火灾原理 C、消防装备
（10）在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。（ A）
A．正确 B．错误
走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。（B ）
A．正确 B．错误
（11）火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。（ A）
A．正确 B．错误
（12）大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火势蔓延时间，呼救待援。（A）
A．正确 B．错误
（13）报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。（A）
A．正确 B．错误
火灾中导致死亡率高的原因是烟气窒息。（ A ）
A．正确 B．错误
【包扎练习】
我是四(3)班的朱小宇,我是五(1)班的胡优,我是四(5)班的汤佳莉我们来讲讲骨折的有关知识:
朱: 先来讲讲骨折的处理::
所谓骨折就是指骨头受到外力打击,发生完全或不完全断裂的现象.骨折分闭合性骨折和开放性骨折.发生骨折时会出现肿胀,畸形功能障碍.骨折的固定能够减轻伤员的痛苦防止伤情加重,保护伤口,便于运送.下面我们来操作一下
前臂骨折的固定法:
夹板放在骨折前臂的外侧,骨折突出部分要加垫,然后固定受伤部位,用三角巾将前臂悬吊胸前,再用三角巾固定.
进行演示(播放音乐)
胡:下面我来介绍一下上臂骨折的固定方法:先上夹板,扎好骨折的上下两端,再进行小悬吊,夹的三角巾吊在手腕上,把三角巾一折三,在胸前对侧腕下打结,最后放上白标签.
进行演示(播放音乐)
下面有我再为大家介绍几种指压止血法.
第一种:头顶部止血法:首先在受伤一侧,用拇指对准下额关节处(张开嘴巴,骨头会动的耳朵旁)用力按下,这样旧能止住头顶部出血.
第二种:鼻孔出血止血法:用右手食指和拇指按压鼻翼两侧止血.
第三种:上臂出血止血法:一只手将受伤的手臂抬高,用二只拇指分别压迫手指二侧动脉.
示范人: 王佳欣 施伟鸣 施依佳 黄松
安全教育周活动计划
1通过学校升旗仪式，政工教导向全校师生宣布：
2 利用周三的晨会教育，由劳动委员首先发起的找找校园内的安全隐患开始交流，他们从厕所内，走廊上，活动的操场上，学校放学和上学的几个方面来谈，形式要求活泼生动。
3周五，班会课上，全校各班都动员起来，围绕：如何解决校园内安全隐患的问题开展交流，其中可以是个别同学的自我剖析，如何克服自身的不安全因素，也有班级自主开展的安全儿歌交流，形式可以多种多样。
4 进行一次学校层面的板报交流，主题是《注重安全，远离危险》。作为11月安全教育周的开始部分。
十一月——《学习法制安全知识，掌握自我保护技能》
1. 观看“119”消防安全录象。
进行一次消防安全知识的广播宣传：《火场逃生要点》
〈你学会防火自救了吗？〉〈楼梯着火，楼上的人如何脱险？〉
2 观看录象：学习自救互救方法：煤气中毒，溺水救护，中暑的救护，火场自救等
3 出一期安全知识宣传栏。
4 急救包扎竞赛。（骨折的固定等）
5 如何预防学生伤害事故的发生。
四月安全周宣传主题——活动中的安全问题
形式：请体育老师谈谈学生体质与锻炼的关系。
找一找锻炼时应注意的事项。
看一个录象片，学习一种简单的自救方法。
进行一次卫生员包扎比赛
园南小学人人争当安全小卫士活动月小结仪式
活动导入: 平安歌录音播放二遍
(2) 同学们,交通信号是无声的规则,我们都要遵守.这样才能保证我们的安全,那么在我们的校园中该如何掌握一些自救方法呢.让我们一起来看看由我校劳动委员代表给大家带来的自救自护小方法吧.---------
A骨折的自救法 。 B出血指压法。
C请同学们一起来学学出血指压法。
（3）为了增强同学们的安全意识请同学们牢记由三五班同学给我们带来的这首校园安全儿歌：
（4）同学们，安全意识是我们的生命之本，让我们一起来比比谁的安全意识最强。
（分年级比赛 形式：五名代表根据老师的题目进行选项回答）
小结：时代召唤跨世纪的人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们园南的小学生天天快乐，日日平安。
播放《祝你平安》活动结束。
通讯: 关爱生命,安全出行
--------记园南小学交通安全教育活动
生命教育活动在园南的德育教育活动中已形成系列,继上学期开展的校园安全,消防安全,家庭安全教育的基础上,结合区交通安全教育总队的有关部署,在新学年开学的第一个教育周内,我校又一次进行了以交通安全为主题的系列活动:
学校利用宣传专栏的形式,张贴<关爱生命,安全出行>的宣传资料,组织全校的同学在班会课上观看<文明行路,做可爱的上海人>的电视片,从教育片中,让孩子们受到现实性的安全教育.不仅如此,我校还结合学校实际,配合周遍社区物业管理:向同学们宣传接送车辆不进入社区的重要性,同时在年级家长会上向家长宣传这一举措.在维护新村社区的交通安全管理中尽自己的努力.
通过教育,孩子们的安全意识有了明显的加强,学校原由的接送孩子的车辆进入小区的现象有很大的好转,孩子们成为了家长的交通安全宣传员.据不完全统计,我校的接送孩子车辆已有一半自觉地不进入小区.在家长们看来,配合学校的安全教育活动是自己的义务.理应自觉遵守.同时也提出了一些建议:希望在龙川北路园南新村路口做短暂停车时,交通巡警给以理解.
安全教育,人人有责,让我们行动起来,自觉成为安全教育的宣传者,执行者,行动者.
暑假安全教育宣传
同学们，快乐的暑假生活即将来临，我们又将迎来属于自己的二个月的休整时间，在这段时间里，我们不仅要让自己轻松愉快，玩得过瘾，更要注意假期中的安全，也就是说：无论我们在何时何地，始终要把安全放在心中，因为只有安全一直伴随我们左右，我们才能把每一件事情做好，才能快快乐乐地过好每一天。
让我们一起来回忆一下，在假期中我们要注意哪些方面的安全问题吧：
首先来讲讲家庭安全问题：暑假中，由于大多数父母要上班，往往是我们一个人在家，这时，家里的一切事情必须要我们通过冷静地思考加以解决。例如：煤气的安全使用，电源和家电的安全使用，做小家务时的安全问题，饮食安全问题，提高警惕谨防陌生坏人闯入问题，做好防暑降温问题等，下面我们来一一寻找解决方法。
拿煤气的使用来说，我认为在尽可能的情况下，我们不要随意地使用煤气。平时在家，要注意开窗通风，不使用时，提醒家长把总开关关闭。一旦发现房间有异味，不能开灯或用明火检查，以免发生因煤气浓度过高而爆炸，必须尽可能打开门窗，如有中毒人须抢救，也要在有准备的前提下进行：提醒抢救人用湿毛巾牾住口鼻进入，将中毒人移到空气新鲜地方，揭开衣领煽风，必要时呼叫120急救服务：请记住：120急救告知：详细地址，急救病因，联系方式。
再来说说用电安全，为了避免用电时的疏漏问题，我们要做到：不长时间地使用家用电器，不用湿手插拔电源插座，使用电热水器洗澡也要注意室内的通风，定期请家长检查一下家用电器，使其安全性能过关，在这里还要提醒同学，不要长时间地使用电脑，一方面对自己的视力不好，更要注意的是自己娱乐活动中的精神食粮的健康安全，不玩不健康的网络游戏，不看非法音像制品。
盛夏季节，在同学们进行自我管理和服务中，时常会引起一些自我创伤的问题，如：因疏忽大意而烫伤，因攀爬高处而跌落受伤，因不适应天气闷热而中暑等现象。一旦出现这些问题，冷静处事十分重要。就烧烫伤问题来说，在什么样的情况下容易发生，我们要有所了解，如：洗澡时水温调节不当会烫伤，因不慎 打翻热液器皿会烫伤，因家用电器使用不当会烫伤。我们的处理原则是：迅速脱离致伤源，消除致伤原因，保护创面。也就是迅速脱去浸入热液（开水，沸油等）的衣服，一旦衣服与皮肤粘连，应剪去没粘连的部分，切勿撕拉。后立即用冷水或冰水湿缚或浸泡烧烫伤部位，以减轻创面深度和止痛，对于烧烫伤面积较大的病人，应急送医院，切不可在冷处理中浪费时间，以免加重受伤范围。这后面应注意对创面的保护，防止感染。小面积的烫伤可在家处理，水疱未形成前可用百分之75的酒精纱布加压包扎，这样既不容易形成水疱，又可达到止痛预防感染目的。不要用旧衣服，等不洁之物遮盖伤口，也不要涂软膏，更不能随便涂酱油等，以免感染。如何预防烧烫伤，提醒大家：洗澡时先放冷水，再放热水，使用热加电时，要有人照看，定期维修，使用蚊香时不直接放在地板，桌子上，远离地毯，窗帘，床上用品，请家长不在床上吸烟，不随意丢烟头，相信同学们还有很多的预防措施，我们可以在广播以后做交流。
下面，让我们再来谈谈如何处理中暑的问题：首先应让病人迅速脱离高温环境，移至通风阴凉处，揭开衣扣，让病人平卧，用冷毛巾敷其头部，对病人要进行降温，可以根据现场环境特点采取冷水，冰水降温的方法，补充水分和无机盐，对能饮水的病人给以喝凉盐开水，不能饮水者，给病人静脉注射葡萄糖和生理盐水。
刚才讲的都是假期中的家庭安全问题，下面老师想就同学参加外出活动，尤其是夏天的游泳安全问题。
游泳是盛夏季节十分受欢迎的一项活动，但是如果不注意安全问题，会造成严重的事故。为了避免不安全隐患的存在，我们不妨从以下几个方面考虑不：要选择有许可证的游泳池去游泳，不到自然水域去游泳。事先做好响应的准备：不要冒险跳水，应在饭后45分钟到一个小时后才游泳。最好是结伴而行，禁忌以下情况的贸然游泳：
1忌饭后立即游泳，忌剧烈运动后游泳，忌长时间暴晒游泳，忌游泳后马上进食，忌在患有癫痫，高血压，心脏病，中耳炎急性结膜炎等情况下游泳。如遇逆水，抽筋，采取自救的方法是：不乱瞪乱扑，一面下沉更快。尽量把脚尖坌直，水中成仰位。
同学们，安全教育还体现在对饮食卫生方面的重视，向大家介绍关于家庭食品安全十项黄金规则，他们是：（略）
同学们，愿今天的教育内容对你有所帮组和启发，祝同学们在暑假中身体好，精神好，心情爽，有收获，过一个安全，愉快，健康的暑假，同学们再见。
寒假安全教育
寒假来临，学生的安全牵动着家长的心。学校利用寒假前的动员活动，组织学生上了一堂安全教育课。内容涉及饮食安全、交通安全、人身安全，特别是在节日期间如何安全地燃放烟花爆竹。文教主任把如何购买、燃放烟花爆竹的相关知识出了一期黑板报，放在显眼的地方，让社区居民都能有所了解这方面的知识。
《安全燃放鞭炮》
l、所有的烟花爆竹产品都应尽可能在室外燃放。2、严格按照产品上的说明选择符合要求的场地正确燃放：
①正确选择烟花爆竹的燃放地点，严禁在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施下以及靠近易燃易炸物品的地方进行燃放。②烟花的燃放不可倒置。禁止在楼群和阳台上燃放。③喷花类、小礼花类、组合类烟花燃放时，平放地面固牢，燃放中不得出现倒筒现象，点燃引线人即离开。④燃放旋转升空及地面旋转烟花，必须注意周围环境，放置平整地面，点燃引线后，离开观赏。⑤手持烟花不应朝地面方向燃放。⑥爆竹应在屋外空处吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，双响炮应直竖地面，不得横放。
《节假日注意饮食卫生》
1 不吃病死的畜禽肉类，食物均应充分煮熟后才能吃。熟食长时间放置后，应再次加热后食用。
2、保持家庭清洁、卫生，扑灭鼠、蝇，防止食物被污染。
3、生、熟食物在加工过程中防止交叉污染。
4、患皮肤化脓性疾病及传染病的病人，严禁接触和污染食物，其饮食工具也应单独隔离放置，采用分餐制。
5、清洗食品要彻底，去除泥土、粪便等。
6、严禁食用发酸、变味的食品，以及尝食可疑食物。
7、孕妇、乳母不宜饮用含咖啡因的可乐型饮料。
8、生活中必须注意诸如母猪肉、毒菇、大量鲜黄毛等不能食用的食物。
儿童时期是培养饮食卫生习惯最重要的阶段，从小养成的饮食卫生习惯可使人终生得益，反之，不良习惯要改就难。
饮食卫生习惯包括饭前洗手、正确使用餐具、进餐时不说笑、玩耍、吃东西要细嚼慢咽、不偏食、不吃零食和不拒食等。培养饮食卫生习惯：⑴要从幼开始。⑵进餐环境要求安静、幽美。⑶在进餐时，不宜责备儿童；在拒食时不要勉强他吃，可设法安排他与食欲良好的儿童同桌共餐。
测评：
园南小学 “119”消防演习评比
第一线路：北楼西楼梯žžžž沙滤水前走道žžžž门房东走道žžžž操场西
|
班级 |
动作规范（10分） |
撤离有序 （10分） |
迅速，安静 （10分） |
特色内容 |
|
五（2） |
|
|
|
|
|
五（3） |
|
|
|
|
|
二（3） |
|
|
|
|
|
二（4） |
|
|
|
|
|
五（1） |
|
|
|
|
|
四（2） |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
记录人员：
园南小学2007年“119”消防演习评比
第二线路：第二线路：南楼中间宽楼梯žžžž大厅žžžž领操台走道žžžž操场中
|
班级 |
动作规范（10分） |
撤离有序 （10分） |
迅速，安静 （10分） |
特色内容 |
|
三（1） |
|
|
|
|
|
三（3） |
|
|
|
|
|
三（2） |
|
|
|
|
|
三（4） |
|
|
|
|
|
三（5） |
|
|
|
|
|
三（6） |
|
|
|
|
|
二（1） |
|
|
|
|
|
二（2） |
|
|
|
|
|
一（5） |
|
|
|
|
|
一（1） |
|
|
|
|
|
一（2） |
|
|
|
|
|
一（3） |
|
|
|
|
检查员：
三，四线路略
红十字包扎兴趣小组学期考评
考评内容:
毛巾左眼包扎
毛巾左膝包扎
三角巾左手包扎
考评:
优秀组员:（动作迅速，准确，美观）
合格组员：（动作基本正确，在老师的提醒下完成过程）
红十字包扎兴趣小组学期考评
考评内容:
三角巾打方结
简易止血法
考评结果:
优秀组员: （动作迅速，准确，美观）
合格组员：（动作基本正确，在老师的提醒下完成过程）