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2017年徐汇区园南小学党风廉政建设主体责任
个人责任清单落实情况
支部书记、校长 商路
具体问题一: 落实本单位2017年党风廉政建设主体责任清单工作
完成情况：完成
学校支部委会结合“两学一做”学习教育，组织支部委员会成员、中层管理人员、全体党员学习了中纪委《关于加强廉政风险防控的指导意见》、财政部《关于<行政事业单位内部控制规范（试行）>的通知》和党风廉政建设相关规定。通过学习，大家充分认识了开展廉政风险点防范管理工作的重要意义，明确了方法、步骤和要求，并制定了《徐汇区园南小学廉政风险防范管理工作实施方案》。
根据学校的《实施方案》，2017年3月学校班子成员梳理制定了《徐汇区园南小学领导班子成员2017年党风廉政建设主体责任清单内容》，并签订了《徐汇区园南小学主要领导落实主体责任承诺书》。
4月，学校按照《徐汇区教育系统2017年开展党风廉政建设主体责任清单的相关工作提示》的要求，将学校班子成员的责任清单内容在校园网上党务公开栏上予以了公开。
8月，学校支部委员会召开了专题会议，听取了班子成员推进落实主体责任清单项目情况，对本单位领导班子落实党风廉政建设责任清单情况开展了跟踪督查。
12月，学校支部委员总结了本单位年度落实主体责任情况，组织班子成员逐一汇报了责任清单完成情况。
具体问题二：规范教职工疗休养工作
完成情况：完成
3月3日，学校工会委员会召开专题会议，在学习区教育局下发的《关于事业单位人员疗休养工作要求的解读》基础上，制定了学校教职工疗休养方案的讨论稿。
3月10日，学校在教职工大会上宣传和学习区教育局下发的相关文件精神，并下发了《园南小学教职工疗休养方案（讨论稿）》，要求教职工在工会组长的组织下充分讨论，提出修改意见。
3月24日，学校召开了第八届第四次教代会，审议学校教职工疗休养方案并表决，与会的31位教职工代表都投了赞成票。
3月31日，园南小学工会委员会根据《徐汇区疗休养通知》和《园南小学教职工疗休养方案》，拟定了两条暑期疗休养的线路，并组织全体教职工根据自己实际情况选择其中一条，得票多的作为2017年的疗休养路线。
7月11日——16日，由工会委员会牵头、校长带队，按照《园南小学教职工疗休养方案》，组织了28位学校教职工前往桂林疗休养。
副校长 周玲
具体问题一：规范本单位招生工作
完成情况：完成
学校在区教育局小幼教科和区招考中心的指导下，严格遵循《中华人民共和国义务教育法》、《上海市教育委员会关于2017年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（沪教委基[2017]2号）精神和《徐汇区关于2017年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》的相关规定，开展招生工作。
3月3日，学校行政班子成员在学习了《徐汇区关于2017年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》文件精神后，根据区招生工作会议布置，成立了招生工作领导小组及协调生工作小组和招生工作小组，负责2017年的招生工作。学校还成立了由教师代表组成监察小组，监督本次招生工作，确保规范。同时制定了《徐汇区园南小学2017年招生工作方案》、《徐汇区园南小学2017年招生简章》和《园南小学开放日活动方案》。
3月15日下午2时，招生工作小组在校园网上公示了招生通告、学校的《招生简章》和《园南小学开放日活动方案》，并将《招生简章》和《园南小学开放日活动方案》送至招生地段居委处进行张贴，并张贴在校门口。
3月19日上午近400位家长和学生参加微笑世界、星光熠熠、艺海拾贝、趣味阅读、欢乐歌唱、快乐律动和招生政策咨询七个板块组成的学校开放日活动。
4月21日，学校组织相关人员学习了《徐汇区关于2017年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》,传达了3月2日区招生工作会议的精神，宣传了适龄儿童网上入学信息登记工作的必要性，明确了每户地址五年内只享有一次通宵对口入学机会的具体要求，并强调了的学生入学与豪华简历、奥数、英语等级考等各类证书不挂钩。
5月16日，学校协调生工作小组汇总了协调生的登记情况，并将汇总表上交了区教育局小幼教科。
5月28日，学校严格按照相关文件精神，根据“相对就近、免试入学”的原则，对已填写入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行了现场核对。
5月31日，学校招生工作小组将前来现场核对的适龄儿童以及家长的信息汇总后，将入学登记相关材料、报名人数汇总表和未报名人数汇总表统一报上报区招考中心小招办。
6月26日，招生工作领导小组接招考中心通知领取了经审核通过的新生名单后，学校招生工作小组才通知新生家长7月8日来校报到。学校招生领导小组将前来报到的学生进行了随机分班，于8月27日开展了学前班培训和新生家长学校活动。
9月，学校完成了学生班级花名册和学籍材料归档，并总结了本次招生工作情况上报区招生办公室。
学校没有在市教委、区教育局相关义务教育招生文件尚未出台、义务教育招生工作时间节点尚未发布的情况下，擅自提前或变相提前招生和以创办特色为名举办重点班、实验班的行为。
2017.12.29 |
