在小学阶段，最主要的任务就是培养自己广泛的兴趣爱好和养成良好的习惯。从某种意义上说，养成良好的习惯，比学会知识更重要。抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？
　　1.开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是五年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

　　2.改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次失败的经验教训，积极改正，养成良好的习惯。

　　3.守规则，提素养。养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。学校将继续开展“书香致远”读书活动，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

4.讲文明，懂礼仪。养成良好的行为礼仪习惯，在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，上下楼梯靠右慢行，不拥挤、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切地与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

　　5.显个性，展风采，树信心。学校将举办丰富多彩的活动，让全体学生都有机会参与其中，尽情享受每一次文化盛宴，让每个学生的朝气充满整个校园，我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。在活动中使孩子们体验成功的喜悦，增强孩子们的自信心，使孩子们的身心得以成长。

　　滴水能穿石，溪水汇成河。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！